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落實教育部職業院校管理水平行動計劃大會
發布日期:2016/6/22 點擊次數:1452次

鄭州外資企業管理學校:提升學院管理水平 我們在行動




1月15日,鄭州外資企業管理學校舉行關于落實《職業院校管理水平提升行動計劃2015-2018年)暨2013級畢業典禮校企聯誼會。



出席活動領導和嘉賓



省有關領導出席會議并講話



市教育局副局長葛飛致辭



省市有關部門領導、專家、師生代表、學生家長代表以及校企合作企業代表300多人參加活動。



與會領導為學校授牌



授予鄭州外資企業管理中等專業學校《河南省中國中部產業發展研究中心》等榮譽稱號



鄭州興國教育集團董事長、鄭州外資企業管理學校校長兼書記姜興國做工作匯報



與會人員對學校取得成績給予熱烈的掌聲

  (本網訊 記者  孫宏偉)近年來,職業院校管理制度不斷完善,管理水平顯著提升,但與現代職業教育發展和職業院校治理能力現代化的要求相比,還存在不小的差距。本著解決問題、提升職業院校管理水平的原則,1月16日上午,鄭州外資企業管理學校隆重舉行關于落實《職業院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》(以下簡稱《行動計劃》)的實踐活動。

  活動緊緊圍繞職業院校突出問題專項治理、現代學校管理制度規范建設、職業院校管理隊伍能力建設、職業院校管理信息化水平提升、職業院校文化育人創新、職業教育質量保證體系完善等方面提出具體行動及具體措施。

  據了解,學校根據《行動計劃》從辦學理念、體制機制、章程制度等10個方面,構建了覆蓋職業院校管理各個環節的37個主要參考點,設計了六大行動、四大保障措施和30項具體任務。同時,突出教育教學管理這個重點,不僅指導思想和基本原則中均強調行動重點是強化教育教學管理,在六大行動中多數內容也與教育教學管理密切相關。

  此外,《行動計劃》堅持對癥施治和標本兼治相結合,既著力于解決眼下職業院校管理中的突出問題,又著眼于構建職業院校管理的長效機制,一方面強調“針對學校常規管理中的薄弱環節和突出問題,立知、立行、立改”;另一方面要求“引導和幫助職業院校建立自我診斷、自我改進和自我完善的長效機制”。

  《行動計劃》不僅確立了目標系、任務書、路線圖、時間表、責任人。這“五個要素”辯證統一,正確認識它們之間的相互關系,發揮地方和職業院校的基層智慧,關系到本次行動計劃的有效推進,還采取活動貫穿的方法,精心設計了形式多樣的各種活動,作為各大專項行動和保障措施的有力支撐,“以活動促管理、以活動促落實”,是《行動計劃》的最大特色。

  鄭州教育局副局長葛飛到會祝賀,對《行動計劃》實踐活動給予致辭支持,對鄭州外資企業管理學校舉辦活動給與指導和肯定,并提出了相關要求給予鼓舞。

  最后,由河南省中部崛起促進會舉行了“河南省中國中部產業發展研究中心”授牌儀式、由鄭州國際商會舉行“鄭州國際商會校企合作專業委員會”、“鄭州國際商會食品行業商會”授牌儀式,以上三塊牌子全部落戶鄭州外資企業學校。



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